Самоврядування
Структура органів самоврядування
Діяльність органів самоврядування в школі сприяє згуртуванню шкільного колективу, розвитку громадянської позиції, процесу соціалізації учнів, більш ефективному їх входженню в доросле життя. Школа керується інтересами й потребами дітей, прагне стати осередком, де учні не лише вчаться, а й становляться як особистості, живуть повноцінним, духовним життям.
Концепція розвитку школи, гасло якої «Від успішної особистості до школи успіху», передбачає формування успішної компетентної особистості. Учнівське самоврядування покликане надати в цьому слушну допомогу, розвинути такі якості школярів, як самостійність, активність, ініціативність, комунікативність, толерантність, відповідальність, обов’язковість, уміння приймати рішення й реалізувати намічене тощо.
МЕТОЮ роботи учнівської організації є формування соціальної компетентності учнів, розвиток їх лідерського потенціалу, вміння брати на себе відповідальність за прийняття рішень.
Головними ЗАВДАННЯМИ є:
-
вироблення в учнів організаторських навичок, розвиток їх соціальної компетентності;
-
формування вмінь налагоджувати взаємодію, співпрацю на принципах партнерства, вміння продуктивного співробітництва;
-
виховання у зростаючої особистості почуття власної причетності до розвитку суспільства, держави;
-
формування в учнів таких якостей як відповідальність за доручену справу, колектив, принциповість, самостійність, ініціативність;
-
виховання моральних, естетичних й екологічних цінностей;
-
прилучення до здорового способу життя;
-
вдосконалення управління навчальним закладом.